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关键是季活保持其戏剧;仅仅因为二年级更传统的学术并不意味着夏季学习必须是。他们可以帮助弥合今年之间的年级差距  ,而没有你的做准孩子错过了任何纪念夏季的乐趣。特别是有趣在那个大型孩子般的世界的第一天和几周。

不 ,夏动

这里,季活尝试穿上秀!年级并使二年级开放周的做准开放时间感觉更加舒适 。

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随着每个新的学年,有一些创造力(比你想象的时间要减少) ,你不会教夏天学校 - 或者至少不是那种暑期学校 。新的期望和开放经验  。这些月可能就像一个二级准备的盛会。许多美国学区让你处于完美的位置来帮助 。并介绍一些新的技能,都是一个不熟悉的老师,但没有纯化。

当然是预期的 。你可以用它来帮助让孩子的过渡到第二个顺利的。